Nur wenn #4 WISSENSCHAFT UND PRAXIS HAND IN HAND arbeiten, die Theorie die Praxis unterstützt, aktuelle Stolpersteine richtig in Bezug gesetzt werden und Lösungsansätze gemeinsam erarbeitet werden, kann es funktionieren.…
Forschung – Daten erheben – Qualitätsurteile treffen – Schlüsse ziehen à ein wissenschaftliches Zentrum für Kindheitspädagogik kann helfen die #3 QUALITÄT VON A BIS Z sichtbar zu machen und sie mit fundierten…
Unser zweiter guter Grund für ein wissenschaftliches Zentrum für Kindheitspädagogik lautet #2 GEMEINSAM FÜR BESSERE QUALITÄT. Jahrelange Diskurse, minimale Schritte vorwärts – so kann und soll es nicht weitergehen. Es…